В качастве результата образовательной деятельности ДОУ, федеральные государственные требования предполагают приобретаемые интеграционные качества ребёнка: любознательность, активность, самостоятельность, ответственность. Сюжетно-ролевая игра выступает интегратором в рамках которой все эти качества формируются. Этим вопросам сегодня был посвящён семинар, проведённый доцентом кафедры управления ЧИППКРО Рыбаковой Еленой Анатольевной.
0 коммент.:
Отправить комментарий